中長期学習のロードマップは、初・中・高の豊富なノウハウをもとに客観的であり、定期的学力評価で全国での自分の位置づけを知らせてくれて、蓄積された学習特性DBや個人別希望経路の設定を通じて、誰でも長期的なルートまで、自ら直接設計して調整できる独創的かつ、専門化された個別オーダー型プログラムです。
一般的に小学専門塾は、入試環境に慣れていなくて、高校入試専門塾は大学入試を全く考慮しません。また、大学入試専門予備校は、小・中学入試に対する理解が乏しいです。この場合、短期的な入試だけの対策は十分かもしれないが、中長期的な経路を通じて何を準備するかについてのロードマップを設計することはできません。
タイム教育は、全国16万5千人の在籍人数という人的資源を活用、専門出題委員らが厳選した問題集で年4回学力テストを行い、統計専門家の科学的な分析に基づき、生徒個人別の全国単位の客観的な位置付けを正確に提示します。
これを土台にした学生たちの成績の推移、学習態度、進路適性などの個人別の特性をDB化し、体系的かつ持続的な管理を通じて個人別学習状態によるレベル別、時期別、科目別学習アドバイスがまさに中長期学習ロードマップであります。